Мишка-Машинист

«Весёлый рейс»
Что понадобится:
Мишка-машинист и другие игрушки (пассажиры-зверята).
Поезд (стулья, составленные паровозиком, или большая коробка).
Билеты (листочки бумаги или цветные крышки).

Как играть:
Ребёнок становится начальником станции. Вместе с Мишкой-машинистом он объявляет отправление поезда. Мишка ведёт состав, а ребёнок рассаживает игрушки-пассажиров по местам, проверяет билеты и объявляет остановки. Можно проехать несколько станций: «Лесная», «Речная», «Детская». На каждой остановке кто-то выходит или заходит.

Чему учит:
Развивает внимание и память.
Знакомит с правилами поведения в транспорте.
Учит заботиться о пассажирах.

«Перевозим грузы»
Что понадобится:
Мишка-машинист.
Поезд с вагоном (стулья, коробка-платформа).
Грузы (кубики, книжки, мягкие игрушки небольшого размера).

Как играть:
Ребёнок вместе с Мишкой получает задание — перевезти груз с одного склада (ковра) на другой (диван). Мишка ведёт поезд, а ребёнок помогает загружать и выгружать вагоны: кубики — на платформу, книжки — в кузов. Главное — ничего не потерять в пути и доставить всё целым.

Чему учит:
Развивает аккуратность и терпение.
Знакомит с понятием «грузовой транспорт».
Учит выполнять простые поручения от начала до конца.

Как Медвежонок Тимоша стал машинистом

В одном уютном городке на краю леса жил медвежонок по имени Тимоша. Он был очень ответственным и мечтал о чём-то важном. Каждое утро он смотрел, как мимо его домика проносятся большие пассажирские поезда. Машинисты в синих форменных фуражках приветливо махали ему из окна, и Тимоше ужасно хотелось стать таким же.

Он представлял, как ведёт состав через леса и горы, как радуются пассажиры, когда поезд прибывает точно по расписанию. Но все говорили: «Ты ещё маленький, подрасти». Тимоша не унывал. Он выучил все сигналы светофора, запомнил названия станций и даже научился свистеть, как настоящий паровоз.
Однажды утром случилась беда. Старый машинист дядюшка Барсук заболел, а в депо не было никого, кто мог бы заменить его. Поезд с пассажирами стоял на станции, и звери уже начали волноваться. Зайчиха с зайчатами торопилась к бабушке, лисята ехали на соревнования, а ёжик вёз важные лекарства в соседний город.

Тимоша не растерялся. Он подошёл к начальнику вокзала, мудрому филину, и сказал: «Я знаю все правила, я смогу довести поезд». Филин посмотрел на него с сомнением, но делать было нечего. Он разрешил Тимоше вести состав, но строго наказал: «Будь внимателен, не превышай скорость, вовремя подавай сигналы».

Медвежонок забрался в кабину, надел форменную фуражку, которая оказалась ему чуть великовата, и тронул рычаг. Поезд мягко покатился. Тимоша следил за светофорами, вовремя сигналил на переездах и плавно тормозил перед станциями. Пассажиры сначала волновались, но, увидев, как уверенно ведёт состав маленький машинист, успокоились.

На одном из перегонов дорогу перебежал лось. Тимоша не растерялся, нажал на сигнал и успел затормозить. Поезд остановился в двух шагах от лесного великана. Лось благодарно кивнул и скрылся в чаще. Звери в вагонах зааплодировали.

К вечеру Тимоша привёл состав на конечную станцию точно по расписанию. Пассажиры вышли на платформу и долго благодарили медвежонка. Зайчиха подарила ему морковку, лисята пригласили на соревнования, а ёжик сказал, что лекарства доставлены вовремя благодаря Тимоше.

С тех пор Тимошу назначили помощником машиниста, а когда он подрос, стал настоящим машинистом. Его поезд всегда приходил минута в минуту, и пассажиры знали: если поезд ведет Тимоша, можно не волноваться. А маленькие медвежата, глядя на него, тоже начинали мечтать о железной дороге. Ведь Тимоша доказал: если очень стараться и ответственно подходить к делу, даже самый юный может совершить большое и важное путешествие.